Juana S. Efektivitas Supervisi Kelas Berbasis Klinis dalam Pendekatan Identifikasi, Solusi, Diskusi dan Kolaborasi (ISDK) di MTSN 2 Sungai Penuh. literasiologi [Internet]. 2023Sep.10 [cited 2026Oct.15];10(2). Available from: https://www.jurnal.literasikitaindonesia.com/index.php/literasiologi/article/view/592