1.
Latief S, NOER YA. PENERAPAN METODE DIRECTED READING ACTIVITY (DRA) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PADA MATAKULIAH KOMUNIKASI PEMERINTAHAN DI PRODI ILMU PEMERINTAHAN UIN STS JAMBI. literasiologi [Internet]. 2020Jan.20 [cited 2026Oct.12];3(1). Available from: https://www.jurnal.literasikitaindonesia.com/index.php/literasiologi/article/view/63