[1]
Latief, S. and NOER, Y.A. 2020. PENERAPAN METODE DIRECTED READING ACTIVITY (DRA) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PADA MATAKULIAH KOMUNIKASI PEMERINTAHAN DI PRODI ILMU PEMERINTAHAN UIN STS JAMBI. Jurnal Literasiologi. 3, 1 (Jan. 2020). DOI:https://doi.org/10.47783/literasiologi.v3i1.63.