[1]
Rianita, C. 2022. Meningkatkan Keaktifan Belajar IPA Menggunakan Strategi Pembelajaran Aktif Peer Lessons Pada Siswa Kelas IX C MTs. Negeri 1 Kerinci Tahun Ajaran 2019/ 2020. Jurnal Pendidikan Guru. 4, 1 (Dec. 2022). DOI:https://doi.org/10.47783/jurpendigu.v4i1.431.